Olá, nobres estudantes!!
É chegada a hora de demonstrar os conhecimentos adquiridos sobre Cilindros e Cones. As avaliações acontecem na segunda aula da semana (12 a 16 de setembro).
Aproveite para revisar as questões que foram resolvidas em sala até o momento. Estou postando aqui todas elas para que você as refaça. Tem também o link de um vídeo que passei parcialmente nas nossas aulas.
Muito sucesso nos seus estudos e mantenha o foco nos seus objetivos.
Mas lembre-se: só no dicionário que o Sucesso vem antes do Trabalho. Então, mãos à obra.
Vídeo com exercícios resolvidos
Exercícios resolvidos em sala
sábado, 10 de setembro de 2016
domingo, 17 de julho de 2016
Projeto "Nem só de matemática vive o estudante" - 6ª postagem
Muito bom dia, jovem!
Hoje a minha postagem é apenas uma transcrição de dois textos que li há pouco. O primeiro, do livro Pensar bem nos faz bem!, de Mário Sérgio Cortella, editora Vozes; o segundo, do livro Einstein para distraídos, de Allan Percy, editora Sextante.
O objetivo desta sugestão de leitura é para que você tenha um momento de reflexão a respeito do tema "Conhecimento ∕ aprendizagem". Portanto, tire o máximo de proveito para a sua vida.
Hoje a minha postagem é apenas uma transcrição de dois textos que li há pouco. O primeiro, do livro Pensar bem nos faz bem!, de Mário Sérgio Cortella, editora Vozes; o segundo, do livro Einstein para distraídos, de Allan Percy, editora Sextante.
O objetivo desta sugestão de leitura é para que você tenha um momento de reflexão a respeito do tema "Conhecimento ∕ aprendizagem". Portanto, tire o máximo de proveito para a sua vida.
O que eu desconheço
Clarice Lispector, ucraniana que viveu no Brasil, foi uma das pessoas mais inteligentes na produção da literatura, da educação e da arte dentro da nossa história. Em um de seus textos, disse: "aquilo que eu ignoro é minha melhor parte".
Aquilo que ainda não sei, aquilo que eu desconheço é o melhor de mim. Não porque a ignorância precise ser elevada a um patamar superior, mas quando Clarice Lispector nos lembra isso, mostra que aquilo que eu ainda não sei é o meu território de renovação, de reinvenção, de crescimento, aquilo que me tira do "mesmo", que me impede de ficar repetitivo.
O que eu ainda não sei revigora as possibilidades dos degraus futuros de conhecimento, à medida em que alarga as minhas fronteiras de saber e indica um horizonte que pode ser vislumbrado e desejado.
Saber que não sabe muita coisa, saber que desconhece muita coisa ajuda a querer buscar esse conhecimento. E esse é um caminho que não termina, segue adiante na sua história, na sua formação, na sua educação permanente.
É necessário valorizar o que se desconhece, como lembrou Clarice Lispector.
Se A é o sucesso, então A = X + Y + Z,
onde X é trabalho, Y é lazer e
Z é manter a boca fechada.
Existem cursos e workshops para aprender a falar corretamente e de maneira eficaz, mas em lugar nenhum nos ensinam a manter a boca fechada quando deveríamos.
Falar o necessário, medir as palavras e, em muitas situações, saber ficar calado fazem parte da fórmula do sucesso que Albert Einstein deu a um de seus alunos.
Economizar palavras é um ensinamento muito valioso tanto para relações pessoais quanto para o mundo corporativo. Pessoas empáticas sabem escutar e observar, e só falam quando necessário e benéfico.
Aprendemos mais prestando atenção do que falando. Na verdade, muitos problemas não são resolvidos porque o ego nos leva a acreditar que temos razão e não consideramos o ponto de vista do outro.
Confira alguns conselhos para aprender a se calar:
- Se o que vai dizer não acrescentará nada nem vai ser positivo, abstenha-se de abrir a boca (ou, hoje em dia, de escrever uma mensagem ou um comentário).
- Se você não sabe se o que vai dizer tem valor positivo, fique calado. Os japoneses recomendam: "O que quer que precise dizer, diga amanhã."
- Quando estiver procurando a solução, escute primeiro.
- Em uma discussão, respire profundamente e pense antes de falar.
- Para se comunicar melhor, aumente o tempo entre perguntas e respostas.
- Sorria e mantenha a calma mesmo que a conversa suba de tom.
- Não pense no que responderá enquanto o outro ainda estiver falando. Ouça tudo o que ele tem a dizer primeiro.
- Espere que alguém lhe pergunte algo e não monopolize a conversa.
domingo, 10 de julho de 2016
Gabaritos do teste com consulta - tipos 1 e 2.
Olá, nobre estudante!
Seguem os gabaritos do teste já realizado e que já foi, também, corrigido em sala.
Lembre-se: a prova bimestral, valendo 3,0 pontos, será na sexta-feira, dia 15. Aproveite para fazer sua revisão e tirar suas dúvidas em sala.
Bons estudos!
quinta-feira, 30 de junho de 2016
Exercícios sobre mudança de base de logaritmos
Olá, nobre estudante!
Para fixar o assunto que estamos vendo em sala sobre mudança de base de logaritmos, resolva os exercícios da imagem abaixo.
Para fixar o assunto que estamos vendo em sala sobre mudança de base de logaritmos, resolva os exercícios da imagem abaixo.
domingo, 26 de junho de 2016
Projeto "Nem só de matemática vive o estudante" - 5ª postagem
S E N S A C I O N A L ! ! !
É como posso descrever o vídeo "linkado" abaixo para você assistir. Seu autor é Fábio Marques. Vale muuuuito a pena ver.
Sucesso Compacto - F. Marques
Grande abraço e tenha uma excelente semana!
É como posso descrever o vídeo "linkado" abaixo para você assistir. Seu autor é Fábio Marques. Vale muuuuito a pena ver.
Sucesso Compacto - F. Marques
Grande abraço e tenha uma excelente semana!
segunda-feira, 13 de junho de 2016
Lista 2 - Gabarito com as resoluções
Boa tarde!
Para que você verifique se suas resoluções estão indo no caminho certo, seguem as imagens com o meu jeito de resolver. Se tiver dúvidas, faça as observações necessárias na nossa aula antes da avaliação.
Lembre-se ainda de que materiais impressos podem ser usados no teste de consulta.
Bons estudos!
Para que você verifique se suas resoluções estão indo no caminho certo, seguem as imagens com o meu jeito de resolver. Se tiver dúvidas, faça as observações necessárias na nossa aula antes da avaliação.
Lembre-se ainda de que materiais impressos podem ser usados no teste de consulta.
Bons estudos!
domingo, 12 de junho de 2016
Projeto "Nem só de matemática vive o estudante" - 4ª postagem
Como você está hoje? Espero que esteja ótimo!
a
Fonte: http://www.opoderdoser.com/2014/03/voce-e-vitima-das-circunstancias.html (com modificações)
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Você se acha uma vitima das circunstâncias?
Você já parou para pensar que durante sua criação desde a infância, aprendeu que quando se isenta de culpa, de responsabilidade das coisas que acontecem, sente-se melhor. Quando criança, é um sentimento de alívio se sobressair de qualquer situação sem nenhuma responsabilidade. É um ganho.
Aprende que quando chora, consegue o que quer. E essa artimanha é extremamente importante na visão futura de vítima das circunstâncias.
Esse comportamento de se esquivar das responsabilidades é então desenvolvido. Os pais muitas vezes deixam passar despercebidos, pois acreditam que é “a fase” de toda a criança e que devem respeitar e não contrariá-la.
Mas a base da maioria dos conceitos e percepções da vida é construída nessa fase, e mais tarde surgem os contrastes com a infância. A vida exige responsabilidade de cada um, mas como não é desenvolvida essa maturidade, aparecem os conflitos.
Então você se torna um ser vulnerável, frágil, e passivo diante das injustiças do mundo. Passa a se perguntar: o que eu fiz para merecer isso?
Mas a resposta para tudo está dentro de cada um. Não é uma questão de merecimento, mas de como tem encarado a vida até aquele momento.
É hora, então, de retomar as rédeas da sua vida e de olhar para si mesmo e ver que está em você o motivo ou a causa de todas as suas frustrações, e não nos outros.
Portanto, o papel de responsável por sua realidade pode o assustar, mas no momento que olhar para dentro de si e se aquietar, sem julgamentos, e se conscientizar que tudo depende de você, que o amor que dá a si mesmo e aos outros, recebe de volta, a libertação do sofrimento da vitimização estará iniciada.
Fonte: http://www.opoderdoser.com/2014/03/voce-e-vitima-das-circunstancias.html (com modificações)
Para fechar, assista ao vídeo:
Você tem exercido sua auto responsabilidade?
Tenha uma semana excepcional!!!
Você tem exercido sua auto responsabilidade?
Tenha uma semana excepcional!!!
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